A Vivir el cuerpo. Deporte y discapacidad

Abordar el problema de la discapacidad es un derecho por la dignidad de la Persona Humana. Así lo ha entendido la Universidad Internacional SEK con la realización del Primer Congreso sobre Actividad Física, Discapacidad y Motricidad Humana: Caminos para el Desarrollo Humano en el Marco del Bicentenario, un evento que contó la participación de destacados expositores provenientes de Argentina, Perú, Colombia y Chile, cuyos trabajos tenemos el agrado de hacer públicos en este documento digital.

Las ponencias y experiencia presentadas en el Congreso desarrollan diferentes ámbitos de la problemática, desde la neurociencia, el aprendizaje motor, la intervención temprana del autismo, la terapia corporal y la práctica psicomotora en el contexto de la atención de la diversidad, hasta los procesos cognitivos de un programa motor y fútbol para personas con deficiencias visuales y auditivas, entre otros.

Observamos que la discapacidad no es un tema exclusivo de especialistas, sino que tiene una múltiple resonancia. En efecto, si consideramos que algunos de los parámetros para medirla son: la autonomía, la demora, la dignidad y la accesibilidad; fácilmente podemos observar que también vivimos en una sociedad discapacitada en muchos aspectos. Por ejemplo, las filas en los bancos, las eternas demoras en la locomoción colectiva, los tacos en los automóviles, las filas frente a diferentes instituciones del Estado y el ejercicio de una burocracia muchas veces poco ágil, dan cuenta de lo señalado. Por ello, tenemos la convicción de que la mejor forma de abordar la discapacidad es desde la perspectiva de un enfoque multidisciplinar, capaz de describir mejor los diferentes dimensiones de interés.

Antes de concluir estas líneas iniciales, deseamos destacar el apoyo recibido de la Facultad de Salud de nuestra Universidad y de la Asociación Chilena de Psicomotricidad y de la Fundación Luz, cuyo acto inaugural lleno de emoción y de espíritu de superación a todos los asistentes.

Dr. Cristián Contreras Radovic
Director de Investigación y Publicaciones
Universidad Internacional SEK

Contenidos

Presentación. Dr. Contreras, C.
ón Multisensorial en Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE). González, A.
Gestión Clínica e Inclusión, Habilitación Funcional Motriz en Pre-escolar con NEE. (Reporte de Caso). Cid, D.
Estudio cuantitativo de diseño cuasi-experimental sobre la relación diagnóstica entre la Pauta breve de detección de alteraciones neuromotrices y Escala de evaluación de desarrollo psicomotor. Cigarroa, I., Chávez, L., Lavín, M.
Neuroplasticidad y Teóricas del control Motor: Bases de la Neurorehabilitación en Kinesiología. Orquera, P.
Experiencia en Cirugía de la Espasticidad en el Instituto de Neurocirugía Asenjo. Guzmán, E.
Promoción del Deporte: Inclusión Social de las personas con Discapacidad. Capetillo, A., Llobet, C., Riranda, V., Smith, R., Brandi, V., Valenzuela, B.
Experiencia Taller Exploratorio Danza Integradora para adultos con discapacidad visual / 2006 – 2008. Vega, Á.
Programa de Natación Terapéutica en Pacientes con ACV o TRM con secuelas estables. Aranda G., Rolando; Donoso, T., Smith R., Kremer, A., Toro, V.
Natación Terapéutica como medio de Rehabilitación e Integración. Delgado, P.,
Una Mirada Psicomotriz al Ejercicio de la Equinoterapia. Ziade, M.
Estrategias para el abordaje del proceso de enseñanza-aprendizaje en niños con Discapacidad Motora. Mendoza, M.
¿Un árbol azul? ¿Por qué no? Creatividad e inclusión: Un abordaje desde el culturar. Fernández, D., Tenaglia, S.
Psicomotricidad y Déficit Visual. Relevancia de la Actividad Física en Proyecto Educativo de Fundación Luz. Aguirre, P.
La Psicomotricidad en el ámbito escolar: una mirada desde la experiencia propia. Aguirre, P.
Planificación Curricular para Discapacitados Múltiples en la Escuela Diferencial Esperanza de Antofagasta. Carrasco, H.
Integración de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en la Educación Superior. Donoso, O.
Universidad y discapacidad: ¿paradigma(s) vigente(s)? Molejón, A.
La educación a la luz de la Convención Internacional los Derechos de las Personas con Discapacidad. María Grzona, A.

Descargar

 

[ Volver ] [Contactar] [Registro gratuito Novedades]